1,.UBIQUE EL NUMERAL DONDE LE CORRESPONDA
Característica Conceptos
1.- Son entes o fuerzas antagónicas enfrentadas la una con la otra Maniqueísmo
2.- Es el proceder del hombre Metafísica
3.- Es la interpretación subjetiva de la realidad Juicio moral
4.- El hombre está dividido en dos cuerpo y espíritu Ética
2.- RESPONDA VERDADERO (V) O FALSO (F), SEGÚN CORRESPONDA.
1. En el proceso cognitivo, el sujeto aprehende al objeto, es decir, captura sus características, por
lo que conocer significa copiar exactamente la realidad. ( )
2. En el acto de conocer, el objeto “penetra” en la conciencia del sujeto, por lo que la función del sujeto es meramente pasiva.( )
3. Un conocimiento es siempre verdadero. ( )
4. Según el escepticismo, la realidad se impone al sujeto, impactando no solo sus sentidos, sino también su pensamiento. ( )
5. La persona común, aquella que no se plantea preguntas filosóficas con respecto al conocimiento, tiene (aunque no lo mencione) una concepción realista frente al hecho de conocer. ( )
3.-LEAY ANALICE, ESCRIBA Sí, LOS ARGUMENTOS A CONTINUACIÓN SON DEDUCTIVOS O INDUCTIVOS
"Berenice", "El gato negro", "Los anteojos" y "La caída de la casa de Usher" son cuentos de Edgar Allan Poe "Berenice", "El gato negro" y "Los anteojos" me han gustado mucho. Probablemente "La caída de la casa Usher" también me gustará mucho.__________
El
león es un felino y tiene garras
El
tigre es un felino y tiene garras
El
puma es un felino y tiene garras
Probablemente, todos los
felinos tienen garras _________
Todos los gatos maúllan, Félix es un gato
- Félix maúlla______________
El individuo A pertenece a la clase X y tiene la propiedad P
El individuo B pertenece a la clase X y tiene la propiedad P
El individuo C pertenece a la clase X y tiene la propiedad P
Probablemente todos los individuos de la clase X tienen la propiedad P ______________
4.- ENCIERRE LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA ENUNCIADO
o Relacione los tipos de falacias con sus características.
Falacia Característica
1. Formal a) Recurre a motivos que no son genuinas razones para aceptar la conclusión
2. Informal b) Son premisas ocultas que no son probadas o son falsas
3. De insuficiencia c) Su validez no se debe a la incorrección de su forma, sino a otras causas
4. De irrelevancia d) Son argumentos no válidos que aparentemente parecen ser válidos
A) 1a, 2c, 3b, 4d B) 1b, 2c, 3a, 4d C) 1c, 2a, 3d, 4b D) 1d, 2c, 3b, 4a
5.-ELIJA LA ALTERNATIVA ADECUADA MARCANDO CON UNA ( X ) EN EL PARÉNTESIS CORRESPONDIENTE.
Nosotros somos moralmente responsables de todos nuestros actos humanos
1. ( ) Totalmente verdadero. 2 ( ) Parcialmente verdadero. 3 ( ) Totalmente falso.
En la sociedad, uno de los criterios según el cual se valora los actos humanos como éticos o no éticos, se refiere a las costumbres de determinado grupo social.
1. ( ) Totalmente verdadero. 2. ( ) Parcialmente verdadero. 3. ( ) Totalmente falso.
. El criterio para definir la bondad o malicia de un acto moral es:
a. El amor entre las personas. b. La felicidad de la persona.
c. La persona. d. La dignificación personal.
( ) b y c son correctas. ( ) a y d son correctas. ( ) d y c son correctas.
La cosa como elemento de conocimiento, gnoseológicamente hablando, es
( ) El sujeto. ( ) El objeto. ( ) La relación. ( ) La adecuación
o Relacione cada concepto con su ejemplo.
Concepto Ejemplo
1. Singular a) Algunos estudiantes
2. Particular b) El triángulo
3. Universal c) Esta oficina
4. Colectivo d) Bosque
A) 1a, 2b, 3c, 4d B) 1b, 2a, 3d, 4c C) 1c, 2a, 3b, 4d D) 1d, 2c, 3a, 4b
2.-UBIQUE LA CONCLUSIÓN DE LAS SIGUIENTES PREMISAS.
1P.El perro es mamífero y cuadrúpedo 2P.El gato es mamífero y cuadrúpedo
CONCLUSIÓN________________________
1P.Jessica y Alan tienen tres hijos: Sofía, Andrea y Kevin: 2P.Sofía es rubia,
3P. Andrea es rubia, 4P. Kevin es rubio,
CONCLUSIÓN_________________________
3.-COLOQUE EL LITERAL EN EL CASILLERO QUE LE CORRESPONDA
Los valores éticos se clasifican según diferentes puntos de vista.
A –Igualdad B-Libertad
C-Respeto a la naturaleza D -Paz
E-Placer F-Ternura
G-Creatividad Públicos o cívicos
H-Amistad I-Autenticidad
J- Tolerancia o respeto activo K -Disposición al diálogo
L-Respeto a la naturaleza M-Solidaridad
N-Felicidad Privados o personales
4.-COMPLETE: EL SIGUIENTE PÁRRAFO CON LAS PALABRAS DEL RECUADRO SEGÚN SU ORDEN RESPECTIVO
FALACIA ES UN RAZONAMIENTO: _____ QUE PARECE CORRECTO PERO VULNERA LA REGLA_____ CUANDO ALGUIEN NO CONCUERDA CON LAS ______EN RELIGIÓN, POLÍTICAS, ETC., Y SE HUMILLA LEVANTANDO RAZONES FUERA DE LA TEMÁTICA LLEGANDO A LA CONCLUSIÓN QUE UNA FALACIA PUEDE______ LA INTEGRIDAD DE LAS PERSONAS.
1. Según su libro de texto, una de las características de la Filosofía es
A) la sabiduría revelada.
B) la contemplación reflexiva.
C) la producción de la norma moral,
D) la instrumentación del poder político 2. En todo conocimiento, lo que inmediatamente surge en la conciencia es la
A) representación del objeto.
B) inferencia del objeto.
C) inducción del objeto.
D) función del objeto.
4. Lea lo siguiente:
Dios está en cada una de las cosas y cada una de ellas forma parte de él.
La afirmación anterior define la concepción filosófica del
A) existencialismo.
B) materialismo.
C) panteísmo.
D) dualismo. 3. Una característica de la filosofía de Elkhart consiste en considerar a Dios como
A) el ser superior análogo a todo otro ser.
B) un motor Inmóvil que mueve a todo cuanto existe.
C) el entendimiento que basa su esencia en el saber.
D) alguien a quien se llega hasta él por intermediarios.
5.-LEA, ANALICE LEGO SUBRAYE LA RESPUESTA CORRECTA
6.-MARQUE CON UNA (X) LA OPCIÓN CORRECTA DE LOS LITERALES
Ø Se
distingue de sus antecesores por su manera de preguntar, de plantearse los
problemas y de resolverlos.
a) El filósofo. b) El teólogo.
c) El poeta. d)
El brujo.
Ø
Es una nueva forma de vida que implica una
nueva forma de pensar.
a) La sociología. b) La filosofía.
c) La teología. d) La
poesía.
Ø
Según Sócrates, un hombre sabio es...
a) un ser que sabe que no
sabe nada. c) un ser que sabe
todo.
b) un científico.
d) un erudito.
7.- LEA Y ANALICE, ESCRIBA SI LOS ARGUMENTOS A CONTINUACIÓN SON DEDUCTIVOS O INDUCTIVOS
1.-Hemos soltado desde la azotea de la escuela una hoja extendida, otra hoja de papel hecha bola, una pelota de tenis y una calabaza de 3 kilogramos. Mientras tanto otro observador en el piso midió el momento de llegada de los tres objetos. El resultado de la observación es que la hoja extendida le afectó la resistencia del aire, en tanto que los otros tres objetos llegaron al mismo tiempo al suelo, independientemente de su peso. Por lo tanto, la gravedad afecta igualmente a todos los objetos,
2.-El estudio de los pacientes con niveles bajos de glucosa en la sangre, tienen deficiencia de las funciones del páncreas.
Las personas sanas tienen niveles normales de azúcar.
Las personas con deficiencias de las funciones del páncreas están enfermas y tienen deficiencia de glucosa en la sangre.____________
3.-El individuo A pertenece a la clase X y tiene la propiedad P
El individuo B pertenece a la clase X y tiene la propiedad P
El individuo C pertenece a la clase X y tiene la propiedad P
Probablemente todos los individuos de la clase X tienen la propiedad P ______________
8.-LEA, ANALICE EL ENUNCIADO Y COMPLETE CON EL LITERAL CORRESPONDIENTE ENCERRANDO LA RESPUESTA CORRECTA
LA TEORÍA DE MANUEL KANT, ERA CONOCIDA COMO ______
Según Kant, estos fines esenciales se condensan en la respuesta a las cuatro siguientes preguntas:
¿Qué puedo saber? Se trata de una pregunta teórica, que es preciso responder desde la metafísica. Para Kant ésta incluía la teoría del conocimiento, la ontología y la teología natural, si bien su filosofía es una crítica a la concepción tradicional de la metafísica (su conclusión es que las tres ideas trascendentales- inmortalidad del alma, existencia de Dios, y mundo como totalidad- no pueden ser conocidos por medio de la razón). A la pregunta qué puedo saber (esto es, al problema del conocimiento), Kant respondió con una investigación sobre el origen, el alcance y límites del conocimiento humano, que llevó a cabo en la Crítica de la Razón Pura, y constituye Uso teórico de la razón: se trata de determinar la estructura de todo conocimiento en general, fundamentalmente del conocimiento científico.
A. MAYÉUTICA ________ B. A PRIORI ________ C. RACIONALISTA ______ D. CONVENCIONAL ____
1.-UBIQUE LA CONCLUSIÓN DE LAS SIGUIENTES PREMISAS.
1P.Todos los hombres son libres.
2P.Aristóteles es un hombre.
CONCLUSIÓN_________________________
La suma de los ángulos internos de todo triángulo es de 180 grados"; pues bien, cada vez que me tope con un triángulo, sea cual sea, por este principio fundamental, ___________________________________________
2.-ENCIERRE EL LITERAL CON LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA ENUNCIADO
o Relacione los tipos de falacias con sus características.
Falacia Característica
1. Formal a) Recurre a motivos que no son genuinas razones para aceptar la conclusión
2. Informal b) Son premisas ocultas que no son probadas o son falsas
3. De insuficiencia c) Su validez no se debe a la incorrección de su forma, sino a otras causas
4. De irrelevancia d) Son argumentos no válidos que aparentemente parecen ser válidos
A) 1a, 2c, 3b, 4d B) 1b, 2c, 3a, 4d C) 1c, 2a, 3d, 4b D) 1d, 2c, 3b, 4a
o La cosa como elemento de conocimiento, gnoseológicamente hablando, es
A) el sujeto. B) el objeto. C) la relación. D) la adecuación
o Cuando se plantea la interrogante ¿realmente el sujeto es susceptible de aprehender el objeto?, ¿a qué tipo de cuestionamiento epistemológico se refiere el planteamiento anterior?
A) A la posibilidad del conocimiento. B) A la finalidad del conocimiento
B) C) A la esencia del conocimiento. D) A la forma del conocimiento
o ¿Cuál de las siguientes opciones señala una realidad productora de ideas, según Hume?
A) Una emoción. B) Una deducción.
C) Una descripción. D) Una discriminación
o Interpretando la teoría epistemológica de Berkeley, se puede afirmar que la “existencia real de mi lámpara roja” consiste en que ésta es:
A) vista en sí misma. B) percibida por el sujeto cognoscente.
B) C) inferida por medio del entendimiento. D) determinada con relación a otro objeto
3.-RELACIONE EL TIPO DE CONOCIMIENTO CON SUS CARACTERÍSTICAS, SUBRAYE LA RESPUESTA CORRECTA
Relacione el tipo de conocimiento con sus características.
Tipo Característica
1. Vulgar a) No posee un método definido
2. Científico b) Se obtiene mediante la razón
c) Es dogmático; se apoya en creencias y respuestas no verificables
d) Utiliza procedimientos y experimentación
A) 1ac, 2bd B) 1ad, 2cb C) 1bc, 2ad D) 1bd, 2ac
Relacione cada concepto con su ejemplo.
Concepto Ejemplo
1. Singular a) Algunos estudiantes
2. Particular b) El triángulo
3. Universal c) Esta oficina
4. Colectivo d) Bosque
A) 1a, 2b, 3c, 4d B) 1b, 2a, 3d, 4c C) 1c, 2a, 3b, 4d D) 1d, 2c, 3a, 4b
4.- LEA Y ANALICE, ESCRIBA SI LOS ARGUMENTOS A CONTINUACIÓN SON DEDUCTIVOS O INDUCTIVOS
Hemos soltado desde la azotea de la escuela una hoja extendida, otra hoja de papel hecha bola, una pelota de tenis y una calabaza de 3 kilogramos. Mientras tanto otro observador en el piso midió el momento de llegada de los tres objetos. El resultado de la observación es que la hoja extendida le afectó la resistencia del aire, en tanto que los otros tres objetos llegaron al mismo tiempo al suelo, independientemente de su peso. Por lo tanto, la gravedad afecta igualmente a todos los objetos, independientemente de su peso. ______________________
El estudio de los pacientes con niveles bajos de glucosa en la sangre, tienen deficiencia de las funciones del páncreas.
Las personas sanas tienen niveles normales de azúcar.
Las personas con deficiencias de las funciones del páncreas están enfermas y tienen deficiencia de glucosa en la sangre.____________
El individuo A pertenece a la clase X y tiene la propiedad P
El individuo B pertenece a la clase X y tiene la propiedad P
El individuo C pertenece a la clase X y tiene la propiedad P
Probablemente todos los individuos de la clase X tienen la propiedad P ______________
1.- COMPLETE LOS ENUNCIADOS
a. la palabra filosofía nace de las voces ___________ y ____________ que quiere decir ______________.
b. definición provisional de la filosofía: el hombre con su ______________ y su ______________ conociéndose así mismo llego a ___________________ .
2.- CLASIFIQUE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, UBICANDO EL NUMERAL DONDE LE CORRESPONDA
• Problemas de la filosofía
Será el mundo como yo lo percibo __
Que me conviene más __
La muerte de un ser querido ____
3.-ENCIERRE EL LITERAL CON LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA ENUNCIADO)
1. La filosofía es útil porque:
A) nos da una imagen global del universo.
B) mejora el conocimiento científico.
C) por ella podemos saber si Dios existe.
D) nos libera de creencias y supersticiones.
E) nos da verdades últimas.
2. La reflexión filosófica nos vuelve:
A) Cautos B) imparciales C) sabios D) misericordiosos E) desconfiados
3. La filosofía es valiosa porque permite:
A) mostramos las cosas como ellas son.
B) tornarnos escépticos.
D) hacemos ver las cosas claras y distintas.
E) volvemos creyentes.
4. La filosofía no ha logrado su cometido porque:
A) no cuenta con un método de investigación adecuado
B) muestra incertidumbre respecto del universo
C) las materias que trata suelen convertirse en ciencia
4.- MARQUE CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA
¿Cuál de los conceptos siguientes es un ejemplo de una idea ficticia, según la Filosofía Cartesiana?
A) Cubo. ___ B) Asno. ___ C) Pegaso. ___ D) Rectángulo.___
5.-LEA, RELACIONE Y UBIQUE EL LITERAL SEGÚN CORRESPONDA
A. RAZONAMIENTO
B. PENSAMIENTO
6.-ESCRIBA (V) SI ES VERDADERO O (F SI ES FALSO EN LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS
o Reglas Para Argumentar
1. Reglas De Cantidad, Decir Solo Lo Necesario.____
2. Reglas De Modo, Decir Siempre La Verdad____
3. Reglas De Relevancia, No Cambiar El Tema.____
4. Reglas De Cualidad. Decir Lo Que Se Cree Que Es Verdad ___
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